Tο υλικό στο blog συμπληρώνει την έντυπη μορφή της στήλης "παραμυθομαθήματα" στο περιοδικό "Παράθυρο στην εκπαίδευση του παιδιού".

Παρασκευή, 27 Μαΐου 2011

Σκιών μαντέματα

Σκιών μαντέματα






    Συγκεντρώστε οικεία αντικείμενα της τάξης όπως μολύβια, μπάλες, τρισδιάστατες φιγούρες κ.ά. και έναν προβολέα ή έναν ισχυρό φακό σε ένα τραπέζι τοποθετημένο απέναντι από μια επιφάνεια προβολής ή έναν άδειο ανοιχτόχρωμο τοίχο. 
    Δημιουργήστε ένα πρόχειρο παραβάν π.χ. από βιβλία, έτσι ώστε να μη μπορούν να δουν τα παιδιά τα αντικείμενα.

    Καλέστε τα παιδιά να χωριστούν σε δυο ομάδες με ίσο αριθμό παικτών και στη συνέχεια να επιλέξουν καρτέλα με το όνομα της ομάδας τους ανάμεσα από δυο καρτέλες που έχετε γράψει για παράδειγμα, "ΚΟΚΚΙΝΗ ΦΛΟΓΑ" και "ΚΙΤΡΙΝΗ ΛΑΜΨΗ" κ.ά.

    Ανάψτε τον προβολέα, τοποθετήστε μπροστά από το φως ένα αντικείμενο και ζητήστε από κάθε ομάδα με τη σειρά να μαντέψει το αντικείμενο από τη σκιά του στην επιφάνεια προβολής. 
    Δώστε ίσες ευκαιρίες στις ομάδες. 
    Για κάθε σωστή απάντηση η ομάδα κερδίζει ένα κουπόνι[1]  κόκκινο ή κίτρινο ανάλογα με το χρώμα της ομάδας.

    Ρωτήστε: «Ποια ομάδα είναι τελικά η νικήτρια;»
    Ορισμένα παιδιά θα οδηγηθούν στη λύση αριθμώντας τα κουπόνια κάθε ομάδας και συγκρίνοντας το αποτέλεσμα. Ενθαρρύνετε τα παιδιά που κάνουν λάθος κατά την αρίθμηση καθώς αριθμούν, να αγγίζουν με τη σειρά τα κουπόνια και να βεβαιώνονται πως αγγίζουν μια φορά το καθένα.
    Ορισμένα παιδιά θα προσπαθήσουν να απαντήσουν στο ερώτημα αντιστοιχίζοντας ένα προς ένα τα κόκκινα και τα κίτρινα κουπόνια. Παροτρύνετε τα παιδιά αυτά να παρουσιάσουν τα ευρήματά τους∙ να δημιουργήσουν έναν πίνακα με δυο στήλες, να γράψουν σε κάθε στήλη, αντιγράφοντας από τις καρτέλες, το όνομα κάθε  μιας ομάδας, να κολλήσουν τα κουπόνια κάθε ομάδας το ένα κάτω από το άλλο στην αντίστοιχη στήλη και να αντιστοιχίσουν τραβώντας γραμμές με μολύβι. Μετρήστε μαζί με τα παιδιά μεγαλόφωνα τα κουπόνια κάθε μιας στήλης, αγγίζοντας με το χέρι ένα ένα τα κουπόνια. 
    Εκθέστε τον αυτοσχέδιο πίνακα με τα ονόματα της ομάδας των παιδιών που τον δημιούργησε.



[1] Τα κουπόνια μπορεί να είναι αυτοσχέδια που κατασκευάζουν  τα παιδιά  από χαρτόνι για τα παιχνίδια τους ή βιομηχανικά του εμπορίου. Στη δεύτερη περίπτωση, τα παιδιά σχεδιάζουν με χρωματιστά μολύβια το κουπόνι, κίτρινο ή κόκκινο, στην αντίστοιχη στήλη του πίνακα επιστρέφοντας  το πρωτότυπο στο κουτί του. 



Πέμπτη, 19 Μαΐου 2011

Εφαρμογές στην τάξη - Παραμυθομαθήματα 2 - Ο καθρέφτης της άνοιξης


 
 
Ανιματίκ τμήματος προνηπίων παιδικού σταθμού Kinder Club

Εφαρμογή στην τάξη - Παραμυθομαθήματα 3 - "Ο Ιπτάμενος Πύργος: Ο Μακ Αρπαξίλαος στη σκιά της ερευνήτριας Φωτούλας" (Σκιά, φως και σκοτάδι - Α' μέρος)










Από τη δραστηριότητα "Ο κρυμένος θησαυρός του Μακ Αρπαξίλαου".
 

"Στο κουτί είχε σκοτάδια μετά ανοίξαμε τρύπες πολλές στο κουτί, μπήκε φως και μετά είδαμε τους μαρκαδόρους..." (Σπύρος Κ.)






Εφαρμογές στην τάξη - Παραμυθομαθήματα 1 - Οι κορδέλες της χαράς

Ευχαριστούμε τον παιδικό σταθμό "Kinder Club" για τις φωτογραφίες







Από τη δραστηριότητα  "Χρωματοσκορπίσματα"









Από τη δραστηριότητα   "Ταξίδια και ανεμογυρίσματα"







Το παιχνιδοπωλείο του κυρ Χάρη

Φως και σκιές στην τέχνη




The Concert, περίπου το 1626,

Hendrick ter Brugghen

The National Gallery, Trafalgar Square, London


Μελετήστε με τα παιδιά τον πίνακα. 
Εντοπίστε την πηγή φωτός και τα μοτίβα σκιάς και φωτός 
που δημιουργεί το τρεμούλιασμα της φλόγας του κεριού 
στα πρόσωπα και τα ρούχα των μουσικών.

Παρασκευή, 6 Μαΐου 2011

Για τα παραμυθομαθήματα 3: "Ο Ιπτάμενος Πύργος: Ο Μακ Αρπαξίλαος στη σκιά της ερευνήτριας Φωτούλας" (Σκιά, φως και σκοτάδι - Α' μέρος)

    



    Τα "παραμυθομαθήματα 3" αποτελούν το πρώτο από τα δύο μέρη μιας ενότητας που επικεντρώνει το ενδιαφέρον της στις Φυσικές Επιστήμες και συγκεκριμένα στο φως, στο σκοτάδι και στη σκιά. Ως γνωστό τα "παραμυθομαθήματα" δημοσιεύονται κάθε δύο μήνες στο περιοδικό "Παράθυρο στην εκπαίδευση του παιδιού".  
    Η ιστορία της στήλης: «Ο ιπτάμενος πύργος: Ο Μακ Αρπαξίλαος στη σκιά της ερευνήτριας Φωτούλας» με το θέμα και  την εικονογράφηση της αναμένεται να προκαλέσει σχετικό ενδιαφέρον και να  πυροδοτήσει γόνιμες συζητήσεις. 
    Επιπλέον, στην ιστορία μας αυτή, υιοθετώντας την κατάργηση της γραμμικής ανάγνωσης που πρωτοδίδαξαν ο Τζιάνι Ροντάρι και ο Ευγένιος Τριβιζάς με τα δύο διαδραστικά παραμύθια του Ογδόντα οχτώ Ντολμαδάκια και Τριάντα τρία Ροζ Ρουμπίνια,  καλούμε τα παιδιά να αποφασίσουν το τέλος της, επιλέγοντας ανάμεσα από τρεις καρτέλες.
     Η ιστορία διατίθεται επίσης, ηχογραφημένη και εμπλουτισμένη με ήχους, προκειμένου να την ακούσουν τα παιδιά στο CD του τεύχους 69 (Παράθυρο στην εκπαίδευση του παιδιού Μάϊος - Ιούνιος 2011). 
    Οι δραστηριότητες που προτείνονται βήμα βήμα και το υπόλοιπο υλικό που  παρέχεται στο τεύχος 69, συμπληρώνεται και με το ακόλουθο σχετικό υλικό που αναρτάται στο paraythomathimata blogspot:
  • η εικόνα του πίνακα «Χορός» της Paula Rego ( για πιθανή προβολή της) και το αντίστοιχο ανοιχτό φύλλο εργασίας
  • ένα βίντεο με θέμα: Πηγές φωτός
  • μια καρτέλα για τη δραστηριότητα "Τι είναι η σκιά;" 
  • οι καρτέλες με τα τρία διαφορετικά κλεισίματα της ιστορίας
  • σύνδεσμοι σε παιχνίδια online

Κεφάλαια του Α΄μέρους της ενότητας:

Α) Ιδέες των παιδιών και διδακτικές προτάσεις


Β) Προτεινόμενες δραστηριότητες ανίχνευσης και αξιοποίησης των ιδεών των παιδιών σε σχέδια εργασίας σε σχέση με τις σκιές. 


Β1) Στη σκοτεινή σπηλιά του Μακ Αρπαξίλαου
  • Το σκοτάδι ως απουσία του φωτός
  • Στο σκοτάδι δε βλέπουμε
  • Στο σκοτάδι δε βλέπουμε σκιές



Β2) Ο κρυμένος θησαυρός του Μακ Αρπαξίλαου




Β3) Με αφορμή μια ερώτηση για τις σκιές
  • Πώς σχηματίζονται οι σκιές;
  • Τι είναι τελικά η σκιά;
  • Πώς αλλάζει η θέση, το σχήμα και το μέγεθος μιας σκιάς;
  • Πόσες σκιές μπορεί να έχει ένα αντικείμενο;
  • Έχουν όλα τα αντικείμενα σκιά;



Β4) Χορεύοντας στο φως του φεγγαριού (φύλλο εργασίας)











    Παραμυθομαθήματα 3, «Χορός» της Paula Rego (εικόνα και φύλλο εργασίας έργου)

    «Χορός» της Paula Rego




    Φύλλο εργασίας: «Χορός» της Paula Rego


    Πέμπτη, 5 Μαΐου 2011

    Παραμυθομαθήματα 3, Video: "Πηγές φωτός", Πηνελόπη Κουλούρη, Μαριλένα Καββαδά

    Πηγές φωτός






    Πηνελόπη Κουλούρη, Μαριλένα Καββαδά

    Παραμυθομαθήματα 3, Καρτέλα παιχνιδιού: "Τι είναι η σκιά;"


    Το παιχνίδι ξεκινά... Τι είναι η σκιά;

    Σημείωση: Για να παραλάβετε την καρτέλα σε μορφή PDF, έτοιμη προς εκτύπωση σε μέγεθος Α4, στείλτε e-mail στην ηλεκτρονική διεύθυνση: paramythomathimata.gmail.com  




    Εικονογράφηση: Αιμιλία Κονταίου

    Παραμυθομαθήματα 3, Καρτέλες με τα τρία τέλη της ιστορίας: "Ο Μακ Αρπαξίλαος στη σκιά της ερευνήτριας Φωτούλας"

    Σημείωση: Για να παραλάβετε τις καρτέλες σε μορφή PDF, έτοιμες προς εκτύπωση σε μέγεθος Α4, στείλτε e-mail στην ηλεκτρονική διεύθυνση: paramythomathimata.gmail.com  

    1η Καρτέλα

    Εικονογράφηση: Αιμιλία Κονταίου

    2η Καρτέλα

    Εικονογράφηση: Αιμιλία Κονταίου


    3η Καρτέλα

    Εικονογράφηση: Αιμιλία Κονταίου

    Χρήσιμοι σύνδεσμοι (Οπτικά φαινόμενα - Ψηφιακά παιχνίδια)